Dziś, 15 września 2021 r. po raz kolejny celebrowaliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Słowem wstępu wyjaśnijmy, że inspiracją do ustanowienia tego dnia była książka Petera H. Reynoldsa pt. „The Dot” czyli „Kropka”. Dzień ten jest świętem kreatywności, odwagi, pokonywania ograniczeń, umacniania wiary we własne możliwości. Obchodzony jest w 195 krajach przez ponad 21 milionów osób. Historia Vashti to opowieść o małej dziewczynce, która choć wątpi w swoje umiejętności plastyczne, to za sprawą wspaniałej nauczycielki, rozwija swój talent zaczynając od zwykłej małej kropki. Okazuje się, że czasem wystarczy naprawdę niewiele, by przełamać opory, wskrzesić wiarę w siebie i swoje możliwości.
Dzisiejszy dzień rozpoczął się od obejrzenia historii małej Vashti oraz muzycznego występu uczniów klasy piątej, którzy zaprezentowali układ taneczny do piosenki Emily Arrows „The Dot Day” w wykonaniu Natalki Waręckiej. Następnie, dzieci poznały opowieść o zupełnie innej Kropce, która jest bohaterką bajki napisanej przez bardzo kreatywną, emerytowaną nauczycielkę naszej szkoły p. Basię Stefaniak. „Bajka nie zapominaj(ka.) Interaktywna bajka, która potrafi czarować...” została przeczytana dzieciom przez Kropeczkową Wróżkę, która pojawiła się w naszej szkole ze swoją magiczną różdżką i dzwoneczkiem. Dzięki tym akcesoriom wróżka sprawdzała czy dzieci uważnie słuchają i czy zapamiętały pięć magicznych słów: dzień dobry, proszę, dziękuję, przepraszam i do widzenia. Uczniowie zapisali je na koniec na kolorowych kropeczkach. Kolejnym punktem obchodów Międzynarodowego Dnia Kropki były kreatywne lekcje z kropką. Efekty swoich działań uczniowie przedstawiali na forum szkoły. Dzieci z pierwszej klasy wykonały kreatywne kolaże z wykorzystaniem kolorowych kropek z różnych materiałów. Kropeczkowe prace klasy trzeciej przedstawiały m.in. „Zabawy kropek na placu zabaw”, „Kosmos”, „Emocje”, „Zwierzęta”. Klasa druga zaprezentowała wspólnie wykonanego z kolorowych, papierowych kropek misia „Kropka”. Będzie on pilnował, aby kreatywność towarzyszyła im na każdej lekcji. Na lekcji języka angielskiego każdy czwartoklasista namalował i opisał swoją kropkę w języku angielskim. Na lekcji polskiego uczniowie klasy piątej wykonali szereg zadań m.in. tworzyli kolaż prezentujący ich talenty „Mam talent i kropka”, uzupełniali frazeologizmy, układali alfabetycznie nazwy zwierząt z „ż z kropką”, grali w grę w kropki. Motto ich zajęć to: „Kiedy coś planujesz, kiedy o czymś marzysz, postaw kropkę, a na resztę się odważysz”. Szóstoklasiści na matematyce kreowali różne figury wyznaczając kropkami współrzędne liczb. Klasa siódma, na lekcji fizyki, zainspirowana bajką o Kropeczce autorstwa p. Basi Stefaniak napisała alfabetem Morse’a (używając kropeczek) pięć magicznych słów. Zarówno siódmoklasiści i ósmoklasiści wykonali wspaniałe kropeczkowe foto ramki, które wykorzystaliśmy, aby wykonać pamiątkowe zdjęcia. Dzieci z oddziału przedszkolnego pozowały w nich we własnoręcznie ozdobionych kropeczkami akcesoriach: okularach i melonikach.
Podsumowując, był to dla nas wszystkich bardzo kreatywny dzień... koniec i kropka.
